- Preventivne aktivnosti koje će se realizovati u školskoj 2026/27. godini -
Mnogi bi pomislili da u školi u kojoj je primarna delatnost pružanje muzičkog obrazovanja deci i mladima nema potrebe za timom koji se bavi prevencijom i intervenisanjem u situacijama nasilja. Imaju li članovi Tima za zaštitu dece i učenika od diskriminacije, nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja (u daljem tekstu Tim za zaštitu) posla u školi u kojoj učenici nisu skloni agresivnom ponašanju? Zašto pored tog Tima postoji i Vršnjački tim za prevenciju nasilja (u daljem tekstu Vršnjački tim) koji čine učenici srednje škole? Čime li se oni bave? Iako je tačno da bavljenje muzičkom umetnošću oplemenjuje mlade, to ne zanči da škola ne treba da radi na prevenciji diskriminacije i nasilja obradom tema kao što su tolerancija, nenasilna komunikacija, konstruktivno rešavanje sukoba i posredovanje u sukobima. To su veštine koje mogu da se savladaju uz odgovarajuće usmeravanje, a značajno doprinose pozitivnoj atmosferi u razredu i školi kao celini. Ukoliko u školskim odnosima preovladavaju tolerancija i međusobno poštovanje, veći su izgledi prenosa tih vrednosti na druge kontekste.
Oba pomenuta tima su iz godine u godinu sve angažovanija i ostvaruju više aktivnosti kojima je cilj negovanje pozitivne društvene klime u školi i podsticanje ponašanja koje je usmereno na pomaganje drugima i dobrobit cele školske zajednice. Povećano angažovanje Tima za zaštitu primećeno je od strane učenika SMŠ, koji su na samovrednovanju ključne oblasti Etos prevenciju nasilja vrednovali ocenom 3, što je poboljšanje u odnosu na 2023. godinu kada je isti element rada vrednovan ocenom 2. Uprkos tome, opšti je utisak da je rad Tima za zaštitu uglavnom nevidljiv, te da je lako steći utisak da on postoji samo „na papiru”.
U ovom tekstu cilj nam je da vas upoznamo sa članovima Tima za zaštitu i Vršnjačkog tima, kao i sa aktivnostima koje će oni realizovati u toku školske 2026/2027. godine. Članovi Tima za zaštitu u Muzičkoj školi „Davorin Jenko” su:
• Slađana Šegavčić, direktor škole, koordinator Tima
• Emilija Marković, pedagog
• Katarina Jeremić, nastavnik gitare
• Ivana Petrović Gašić, nastavnik solo pevanja
• Jelena Bratić, nastavnik srpskog jezika i književnosti
• Anica Bajagić, psiholog
• Svetlana Živković, pedagog
• Katarina Simonović, nastavnik solfeđa
• Aleksandar Pavlović, nastavnik violončela
• Violeta Ćirić, nastavnik violine
Vršnjački tim čine:
• Nikola Cvikić, učenik IV razreda srednje muzičke škole, predsednik Učeničkog parlamenta
• Sava Milošević, učenik III razreda srednje muzičke škole
• Ana Sekulovski, predstavnica učenika III razreda srednje muzičke škole u Učeničkom parlamentu
• Filip Filipović, učenik I razreda srednje muzičke škole
U toku školske 2026/2027. godine Tim za zaštitu će realizovati sledeće preventivne aktivnosti:
° Osnaživanje kompetencija u rešavanju sukoba članova Vršnjačkog tima i ostalih srednjoškolaca obukom iz vršnjačkog posredovanja, koja se sastoji iz četiri radionice:
- „Moje ponašanje u konfliktu”
- „Aktivno slušanje”
- „Preokviravanje – prevođenje sukoba na jezik potreba i briga i osmišljavanje rešenja”
- „Uvežbavanje veština vršnjačkog posredovanja igranjem uloga u grupama”
Prve tri radionice su namenjene svim učenicima srednje muzičke škole i biće realizovane na časovima odeljenjskog starešine, a poslednja radionica je namenjena samo članovima Vršnjačkog tima i Učeničkog parlamenta. Radionice će održati Svetlana Živković i Anica Bajagić.
° Upućivanje Vršnjačkog tima na obuku „Šta možeš da uradiš ako imaš saznanje da tvoj drug ili drugarica trpe nasilje” na nacionalnoj platformi „Čuvam te”, https://cuvamte.gov.rs/obuke/onlajn-obuka-za-ucenike/. Podrška Vršnjačkom timu u osmišljavanju aktivnosti o ovoj temi za ostale učenike SMŠ.
° Saradnja sa Crvenim krstom (https://crvenikrstbeograd.org.rs/blog/mapa-organizacija-crvenog-krsta-beograd/) i nastavak saradnje sa organizacijom za mlade Cepora (Centar za pozitivan razvoj dece i omladine, https://cepora.org/) u realizaciji edukativnih programa. Volonteri Crvenog krsta su i prethodnih godina držali obuku iz pružanja prve pomoći učenicima SMŠ, a volonteri Cepore su ostvarili više edukativnih radionica, među kojima su „Ne govoru mržnje”, „Ili voziš ili piješ”, „Zajedno do tolerancije”, „Moj prvi CV” itd. U oba polugodišta će biti ostvarena po jedna aktivnost u ponudi ove dve organizacije.
° Nadgledanje realizacije programa prevencije nasilja.
° Kontinuiran rad na sticanju kompetencija za sprovođenje mera prevencije i intervencije u situacijama nasilja. Za članove Tima za zaštitu obavezan je bar jedan program obuke u okviru nacionalne platforme „Čuvam te”,
https://cuvamte.gov.rs/obuke/onlajn-obuke-za-zaposlene-/.
° Podržavanje i/ili sprovođenje aktivnosti prevencije nasilja, intervenisanje u situacijama nasilja i vođenje evidencije o akterima nasilja, koracima koji su preduzeti da se nasilje prekine, o disciplinskim merama koje su preduzete, efektima pojačanog vaspitnog rada sa nasilnicima, efektima podrške koja je pružena žrtvama nasilja itd.
° Redovno obaveštavanje nastavnika, učenika i roditelja o predstojećim preventivnim aktivnostima i izveštavanje o realizovanim radionicama i drugim aktivnostima preko internet prezentacije škole.
Anica Bajagić, stručni saradnik - psiholog
